Mesquita, Rogério Nogueira. “EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM RIO BRANCO, (AC): Métodos Utilizados Por Docentes Para Incluir Em Suas práticas De Sala De Aula Alunos Diagnosticados Com Transtornos De Linguagem”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , vol. 6, nº 1, agosto de 2019, https://teste-periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/2282.