Hojas, Viviani Fernanda, e Tânia Mara Rezende Machado. “EDUCAÇÃO NO CONTEXTO SUL-AMAZÔNICO: A CONTRIBUIÇÃO DOS COLETIVOS POPULARES PARA A DISCUSSÃO CURRICULAR”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , vol. 6, nº 2, dezembro de 2019, p. 636-4, https://teste-periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/2784.