Silva, Aelissandra, et al. “TEXTOS SINGULARES, LEITORES PLURAIS – CAMINHOS DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , vol. 3, nº 2, dezembro de 2016, https://teste-periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/1016.