Saliba Pereira Chilante, Isabella, e João Fábio Sanches Silva. “ENSINO E APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAC): SUBSÍDIOS PARA PRÁTICAS DOCENTES DIRECIONADAS: SUBSÍDIOS PARA PRÁTICAS DOCENTES DIRECIONADAS”. Muiraquitã: Revista De Letras E Humanidades, vol. 7, nº 2, dezembro de 2019, doi:10.29327/212070.7.2-18.