Anais do Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental

Edição Atual

n. 1 (2016): Anais do X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental

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Transitos Pós-Coloniais e decolonialidade de Saberes e Sentidos

Publicado: 2016-11-15

APRESENTAÇÃO

APRESENTAÇÃO

Gerson Rodrigues de Albuquerque

GT. A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NA AMAZÔNIA

Negação e a concordância de sujeito em Oro Waram (Pakaa Nova, Txapakura)

Selmo Azevedo Apontes, Quesler Fagundes Camargos
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Estudo Terminológico das Designações Atribuídas ao Gênero Manihot spp. no Termacax-AC

Simone Cordeiro de Oliveira, Maurizio Babini
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GT. CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E A PRODUÇÃO DESTE CONHECIMENTO, PROCESSOS, NARRATIVAS E IDENTIDADE

Narrativas sobre o início do mundo: o ensino de História em uma perspectiva multicultural

Fábio de Farias Soares, Julia Lobato Pinto de Moura
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“Conhecimentos Tradicionais”: uma discussão conceitual

Mariana Ciavatta Pantoja Franco
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Saberes e Poderes - A expressividade das Benzedeiras remanescentes em Jaci-Paraná/RO

Paulo Kleber Borges da Silva
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GT. CULTURA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE CURRÍCULO E AVALIAÇÃO, LINGUAGENS, NARRATIVAS E PRÁTICAS DOCENTES

O Programa Universidade para Todos (Prouni) e a permanência na Educação Superior: as visões dos beneficiários e acadêmicos da Faculdade Meta

Warlesson Oliveira da Silva, Letícia Mendonça Lopes Ribeiro
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A ampliação da Jornada Escolar numa concepção de Educação Integral tendo como elemento norteador o Programa Mais Educação

Denison Roberto Braña Bezerra
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As Reformas Educacionais dos anos 1990 e sua influência na construção de um Currículo por Competência no Ensino de História em Rio Branco-AC

Lucia Torres de Oliveira, Rosa Maria Silva Braga
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A Gestão Escolar e o uso dos resultados das Avaliações Externas: breves considerações sobre suas potencialidades e limites

Maria das Graças da Silva Reis, Lucia de Fátima Melo
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GT. DECOLONIZANDO A EPISTEME: LITERATURA DAS AMAZÔNIAS E A SUBVERSÃO AO PENSAMENTO COLONIAL

Leitura da poesia amazônica

José Martins de Barros Melo
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À margem do cânone: história e produção do MEIPE

Maria Elizabete Sanches
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Filipe Guaman Poma “ O Aristóteles da América do Sul” e a Geopolítica do conhecimento.

Miguel Nenevé, Laura Mariano de Christo
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Amazônia: Mídia e estereótipo

Eunice Gomes da Silva
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GT. DIÁLOGOS SOBRE PAISAGENS INSÓLITAS EM CIDADES E FLORESTAS AMAZÔNICAS

Sobre o poder do atravessamento ou Corpos à deriva entre a vontade das águas, dos ventos e das mãos que nos conduzem

Adriele Cristine Silva da Silva
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A Paisagem Amazônica entre Pele, Corpo e Ambiente

Ana Cláudia do Amaral Leão
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“A noite cobria o rio caminhando”: uma narrativa que pulsa a visão do inacabado em espaços amazônicos

Maria Cristina Lobregat
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Despedidas

Ramon Reis Souza
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GT. EDUCAÇÃO ESCOLAR NA DIVERSIDADE CULTURAL AMAZÔNICA

A Poesia como Proposta de Leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Djalma Barboza Enes Filho, Aline Querolaine Lima Costa
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O Ensino da Literatura na Escola

Karina Rocha Araújo, Laura Ferraz Aguiar
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A escola e o ensino na diversidade da amazônia: desafios formativos

Maria Aldecy Rodrigues de Lima
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AS METODOLOGIAS UTILIZADAS POR PROFISSIONAIS DA EJA: uma reflexão a partir do Estágio Supervisionado III

Pedro Lopes da Silva, Aline Vasconcelos de Araujo
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As práticas pedagógicas adotadas na educação infantil em uma escola rural no município de Cruzeiro do Sul - Acre

Pedro Lopes da Silva
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Prática da leitura literária: Abordagem metodológica do ensino de literatura em sala de aula

Valdir Junior Lima de Matos
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GT. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L1 E L2: CARACTERÍSTICAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA AMAZÔNIA

Inter, Trans, Pluri e Multi (Disciplinaridade). Como esses conceitos contribuem para a sala de aula do professor de Língua Nacional?

Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira, Adolfo Tanzi Neto
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GT. ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA E SEUS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E CIENTÍFICOS

Ensino de Matemática na perspectiva da Educação do Campo

Fabio Colins da Silva
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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: produzir saberes docentes no contexto do estágio na pesquisa e extensão

Gilberto Francisco Alves de Melo
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Contextos, Desenvolvimento Histórico e Saberes Presentes na Formação Inicial de Professores de Matemática

José Ronaldo Melo
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A Resolução de Problemas: concepções evidenciadas na prática e no discurso de professores de matemática do ensino fundamental

Valquírio Firmino da Silva
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GT. ESTUDOS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NAS AMAZÔNIAS: LIMITES, INTERSECCIONALIDADES E SILENCIAMENTOS

Colonização na Sociedade Amazônica e Sua Influência na Cultura Indígena

Daniele Severo da Silva
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“Sou da beira do Madeira”: Interfaces entre Juventude e Gênero na área ribeirinha de Porto Velho- RO

Elisangela Ferreira Menezes
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Quando o armário é na aldeia: Colonialidade e normalização das sexualidades indígenas no Brasil

Estevão Rafael Fernandes
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Cultura do estupro: A desconstrução das categorias sociais da mulher

Taís de Souza Leite
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Violência doméstica entre mulheres indígenas: direito interno e sexualidade via-a-vis Estado

Thais Soares Silveira
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GT. FRONTEIRAS EM PERSPECTIVAS: AMAZÔNIA E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

Quem é o índio para você?

Iara da Silva Castro Almeida
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Brasileiros por opção: Algumas particularidades dos processos de emancipação política entre o Acre e o Rio Grande do Sul

José Sávio da Costa Maia
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Migração e Fronteira: A espera da ratificação da “Convenção Internacional sobre a Proteção dos Direitos de Todos os Trabalhadores Migrantes e dos Membros das suas Famílias”.

Patrícia Helena dos Santos Carneiro, Júlio César Barreto Rocha
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GT. GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: TENTANDO COMPREENDER A RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA

Gêneros Textuais e Ensino: Relação entre Teoria e Prática

Cássia Silva dos Santos, Maria Clicia de Oliveira Costa
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Porque trabalhar com o poema em sala de aula

Cássio Almeida da silva, José Adailton Pinto de Souza
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Gênero textual anedota - uma proposta para se promover o letramento

Denize Nogueira Magalhães, Michelle Braz Nogueira
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Estratégias de Leitura por Sequência Didática: o gênero poema

Fabio Colins da Silva, Patrícia Pena Moraes
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Uma experiência com o Ensino de Literatura na Olimpíada de Língua Portuguesa: um olhar para o Gênero memórias literárias

Maria Cilene Gonçalves Gaspar, Michele Assunção Lima
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Literatura de Cordel: um excelente gênero para trabalhar com a oralidade e a escrita no cotidiano da sala de aula

Verônica Diniz da Silva
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GT. IGUALDADE E DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: TENSÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Síndrome de Down: refletindo sobre a educação inclusiva

Ademárcia Lopes de Oliveira Costa, Natasha Serrano de Castro
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Culturas no Contexto Escolar

Adriana Ribeiro dos Santos Quintanna, Wolcir Giovani da Rosa Junior
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O trabalho do professor no contexto das reformas educacionais como política social: A busca por resultados

Clícia Rodrigues da Silva, Cristina da Silva Cavalcante Krause
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A Educação de mulheres do período colonial brasileiro até a o início do século XX: do imbecilitus sexus à feminização do magistério

Cristina da Silva Cavalcante Krause, Maico Krause
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As reformas educacionais como bandeira para o jogo de interesses: 1930-1945

Daniela Fernandes da Silva
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As influências da crise do capitalismo sobrea a falência do projeto de educação escolar burguês.

Hildo Cezar Freire Montysuma
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O poder disciplinar do tempo no contexto da sala de aula

Maria Aparecida de Souza Vangiler, Clícia Rodrigues da Silva
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O processo de naturalização da mulher como professora da Educação primária

Maria Aparecida de Souza Vangiler, Ednaceli Abreu Damasceno
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Refletindo sobre a Educação Inclusiva a partir da perspectiva docente

Maria Renilse de Souza Cunha, Ademárcia Lopes de Oliveira Costa
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A pedagogia corporal na sociedade do consumo: corpos magros ativos e independentes

Patrícia Carvalho Redigulo
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Marcas dos Paises Imperialistas na constituição e reorganização da Educação Brasileira

Rosa Maria Silva Braga, Lucia Torres de Oliveira
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O sonho da escolarização: causas da permanência dos educandos da Educação de Jovens e Adultos na escola

Vilian Pessoa Nogueira, Letícia Mendonça Lopes Ribeiro
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GT. INICIATIVAS PARA UMA MELHOR QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA

O uso das histórias em Quadrinhos para o ensino de léxico na educação básica

Andressa Viana da Silva, Natália Cristine Prado
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Filosofia Africana e a lei 10.639/2003

Danilo Rodrigues do Nascimento, Flávia Rodrigues Lima da Rocha
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Educação Ambiental e Práticas Permanentes da Conscência, Preeservação e Sustentabilidade no Ensino Infantil.

Francisca Lopes Pessoa
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Literatura Afro-brasileira e o Combate ao Bullying Racista na Escola Edmundo Pinto de Almeida Neto.

Jane Célia Bento da Cunha
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A Mulher Negra no Livro Didático

Letícia Thaynã de Queiroz Alves, Renata Leidiane Oliveira Maia
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A representação da mulher negra na literatura brasileira

Liliane Nogueira Monteiro
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Construção da identidade do aluno negro no âmbito escolar

Maria José Castro De Oliveira
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GT. INTERLOCUÇÕES ENTRE AS QUESTÕES SOCIOLÓGICAS E HISTÓRICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

O delinear dos Saberes Docente: Da Escola Normal para os dias atuais

Alisson Lima Damião, Maria Irinilda da Silva Bezerra
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PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: perfil dos ingressantes dos cursos de Enfermagem e Letras/Espanhol da UFAC - Campus Floresta

Gesiel Holanda do Nascimento Resultado d, Adriana Martins de Oliveira
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A Lei 10.639/03: Reflexões sobre o currículo escolar

Sulamita Rosa da Silva, Maria Irinilda da Silva Bezerra
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GT. INVESTIGAÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O VIR A SER PROFESSOR DE LÍNGUAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Sequência Didática e Ensino de Língua Inglesa: o gênero textual poema no Ensino Fundamental

Jayson Barbosa de Oliveira, Lorainne Damasceno Araujo
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Educação linguística e formação de professores indígenas: refletindo sobre o conceito de língua e suas implicações

Maria Gorete Neto
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GT. LINGUAGENS E ESTUDOS DECOLONIAIS

Concepções de língua em contextos de emergência étnica

Sâmela Ramos da Silva
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GT. LITERATURA E HISTÓRIA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS

“A História” da Província do Amazonas na obra de Lourenço da Silva Araújo

Daniel Padilha Pacheco da Costa
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O Feminino e suas representações literárias em Rio Purús, de ‘A. R. P. LABRE’

Eliane Gemaque Gomes Barros, Noêmia de Sousa Chaves
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De Degradados a Narradores: impressões do colonizador sobre o indígena brasileiro através do Ato Notarial de Valentim Fernandes.

Marcos dos Santos Monção
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AS DUALIDADES DA VIDA DE ROGER CASEMENT E O SEU ENCONTRO COM OS NATIVOS DO CONGO E DA AMAZÔNIA PERUANA

Maria Eliése Gurgel
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GT. LITERATURAS ORAIS AMAZÔNICAS: REPERTÓRIOS DE RESISTÊNCIA

A arte da oralidade no corpo e na voz de Luiz Mendes

Fernanda Cougo Mendonça
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Arte como conhecimento: o que nos conta o mito do grafismo Asuriní

Heidi Soraia Berg
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O Jacaré foi a ponte no Estreito de Bering: A Etnogeografia na Mitologia Indígena

Rosimere Silva de Freitas Martins, Julia Lobato Pinto de Moura
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GT. MÙSICA, IDENTIDADE, REPRESENTAÇÕES E PODER

Sessões Musicais: Um Mergulho na Improvisação Livre

Arthur José de Souza Martins, João Paulo de Souza Araújo
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"Tum Tá Tá!": uma breve análise da cosmovisão musical de Walter Freitas como tradutor de um "imaginário amazônico".

Jairo de Araújo souza
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O Violino Amazônico de Marcos Salles

Leonardo Vieira Feichas
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A mattanza: criação musical, estratificações de significação, relações de poder e codificação da violência

Marcello Messina
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As Masculinidades Queer das Periferias Globais: "Homem não chora" e "Maruzzella"

Stefania Capogreco, Marcello Messina
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N.E.G.R.A. – Especulações sobre a eliminação da cantora Cécile no Festival de Sanremo 2016

Teresa Di Somma
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GT. O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

O Ensino de Línguas Estrangeiras com o Apoio das Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola de Ensino Médio Profº Flodoardo Cabral

Claudio Luiz da Silva Oliveira
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O ensino de fonética em francês língua estrangeira (FLE) através da canção

Daniele de França Nolasco
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Reflexões sobre a formação do Estágio Supervisionado no Curso de Letras - Espanhol da Universidade Federal do Acre – Campus Floresta

Maria Alberlani Morais de Brito
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GT. PERSONAGENS NÃO HUMANAS: SUA RELAÇÃO ENTRE SI E COM A NATUREZA NAS LITERATURAS E MITOLOGIAS AMERICANAS

O animal sob a perspectiva telúrica no romance Terra sonâmbula, de Mia Couto

Carine Barboza da Silva Gomes
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O animal rumo ao matadouro: afinal, estão todos surdos e cegos?

Elma da Silva Pereira
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Narrativas infantis: Campos de força e o decolonial na formação de um leitor crítico

Larissa Gotti Pissinatti, Wany Bernardete de Araujo Sampaio
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Cultura indígena: construindo caminhos para desfazer os preconceitos

Thiago Muniz da Silva
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A anta e a mulher: Punição e colonização através do mito

Wany Bernardete de Araujo Sampaio, Larissa Gotti Pissinatti
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GT. TECNOLOGIA(S) ASSISTIVAS, MÓVEIS E REDES SOCIAIS

A função exponencial e logarítmica: uma aplicação no software geogebra

André Borges da Silva, Mercia Amorim da Silva
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O cubo e o geogebra: relato de uma experiência no Ensino Fundamental durante a formação inicial no município de Brasiléia

Antonia Francisca Caldas da Silva, Patricia da Costa Oliveira
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A experimentação no ensino de ciências e biologia: uma vivência para transformar

Antônio Bruno da Silva Lima, Sandra Ribeiro Maria Galeotti
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As relações entre progressão aritmética e a função afim com o aplicativo GeoGebra

Breno Araújo da Silva, Matheus de Lucas Pereira dos Santos
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A utilização dos instrumentos de carpintaria na resolução de atividades matemáticas

Caio Barbosa Da Cunha, José Daniel Nascimento de Souza
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Problematizando com o uso de jogos para auxiliar a aprendizagem de conceitos matemáticos na formação inicial e continuada.

Cristhiane de Souza Ferreira, Héliton Melo da Silva
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Utilizando o software geogebra no ensino de conteúdos matemáticos na formação inicial: posições relativas das retas

Delbileny Lima de Oliveira
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Problematizando o uso de conceitos matemáticos em boleto de energia elétrica na formação inicial

Douglas Wilson da Silva Monteiro, Tharles Araujo de Souza
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Jogo do tangram para identificação e estudo de polígonos: aplicativo com uso de celular e com o software geogebra

Edvânia Maria Soares de Araújo
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A Presença da Matemática nas Práticas das Costureiras

Edvânia Maria Soares de Araújo, Wenderson de Lima Sage
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A Matemática do Chute com Efeito

Emili Silva Bezerra
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O uso da matemática em situações do cotidiano no meio rural e o uso da calculadora científica: a pesagem do gado

Flavio De Souza Silva, Maria Erenice Rodrigues Pereira
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Geogebra no estudo de ponto, reta e plano voltados para o Ensino Fundamental

Francisco Cunha do Nascimento, Jose Maria Fontes de Castro
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Conceitos e utilização da matemática nas diferentes culturas

Gabriel de Medeiros Nogueira, Elkthalia Diniz Mesquita
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Condições de existência de um triangulo com o geogebra

Gian Lucca de Oliveira Costa, Francisco Fernandes de Freitas
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O ensino de semelhança de triângulos com o auxílio do software régua e compasso

Héliton Melo da Silva, Cristhiane de Souza Ferreira
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O uso da matemática em situações cotidianas promocionais de compra e venda no comércio local

João Eduardo Lima Pessoa, João Lucas de Moura
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Função exponencial e matemática financeira em contextos cotidianos

Jônatas da Silva Peralta, Ismael Oliveira dos Anjos
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Aplicação da matemática no sistema de financiamento de automóveis

José Vagner Araújo Martins, Júlio Giordan Lucena da Silva
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A matemática pura e aplicada em contraste com a etnomatemática

Josenilson Soares Pereira, Brayan Lukas de Araújo Mesquita
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Planificação de sólidos: aplicação com papel cartão e o software GeoGebra na formação inicial

Júlio Giordan Lucena da Silva
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Metodologia para ensinar geometria para estudantes deficientes visuais utilizando o multiplano e o aplicativo Geogebra

Keuri Neri de Arruda, Salete Maria Chalub Bandeira
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Tecnologias móveis como recurso didático no desenvolvimento do trabalho pedagógico com indivíduos com Transtorno do Espectro Autista

Maico Krause, Macilon Araújo Costa Neto
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O uso do geogebra no ensino das relações métricas do triangulo retângulo

Maria Dulcinéia Sampaio de Albuquerque, Jaqueline Nascimento de Sousa
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As relações entre progressão aritmética e a função afim com o aplicativo GeoGebra

Matheus de Lucas Pereira dos Santos, Breno Araújo da Silva
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Ensino da função cosseno com o auxílio do software geogebra

Myrla Mayara Vasconcellos de Oliveira, Keite Hellen de Araújo Menezes
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A tecnologia móvel e o uso do jogo tangram com o software geogebra

Nágila Lima dos Santos, Karolayne Albuquerque Taumaturgo
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Construção da pirâmide de base quadrada com o aplicativo geogebra com professores em formação inicial de matemática

Naira Cristina barbosa, Dulciane Soares do Nascimento
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O uso do WhatsApp® na educação: as visões dos licenciandos da Universidade Federal do Acre

Nayara Santana Martins, Elexsandra Maria Martins Claudio
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Aplicações com ângulos formados por duas retas paralelas e uma reta transversal com o geogebra

Noah Gabriel Dantas da Silva, Iselio da Cruz Santos
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Vivências na formação inicial de matemática com o uso do software geogebra no ensino da função seno

Osmarin Sales Dias Melo, Maria Cliciele Costa Da SilvaJuca
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Placas de identificação de veículos no Brasil numa perspectiva de educação matemática

Paulo Henrique dos Santos Damasceno
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O uso da matemática aplicada e da tecnologia nas informações de prevenção de queimadas

Paulo Sergio Furtado Pereira Júnior, Lucas Oliveira de melo
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Matemática na costura: explorando aplicações matemáticas

Ricardo de Figueiredo Barbosa, Felipe Correia de Sá
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Moda, média e mediana com o uso de recursos táteis e tecnológicos: multiplano e geogebra

Ricardo Oliveira Magalhães, George Lucas Santana de Moura
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A matemática e a construção civil: o uso da matemática no trabalho do pedreiro

Ricardo Oliveira Magalhães, George Lucas Santana de Moura
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Formação docente e as tecnologias assistivas/móveis potencializando a inclusão de deficientes visuais e intelectuais

Salete Maria Chalub Bandeira, Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra
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Problematização de Práticas Indisciplinares com o uso de mídias digitais como instrumental pedagógico na licenciatura em Matemática da UFAC

Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra, Anna Regina Lanner de Moura
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Jogo Matemático: Bingo da Tabuada

Tadeu Ferreira Castelo, Raquel Pessoa Amaral Bronziado
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Conceitos matemáticos com uso do anel de formatura

Tauane Almeida Barreto, Emanuele Antonia da Costa Souza
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O uso de recursos manipuláveis como ferramenta facilitadora do processo de ensino da potência

Thassio Kennedy Silva Oliveira, Robson Barbosa Bispo
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O uso do qr code no ensino de matemática na formação inicial

Thayany Benesfort da Silva, Willian Mota Brandao
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Jogos e tecnologia como nova metodologia do ensino matemático

Thiago da Silva Lima, João Victor de Azevedo Maia
- PDF
Explorando conceitos matemáticos em atividades cotidianas com o uso do dígito de verificação

Victor Nascimento de Souza, Wendel Oliveira Nascimento
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COMUNICAÇÃO LIVRE

Letramento e Literatura na Educação Básica: o ensino pela e para Literatura

Adriana Alves de Lima, Ariceneide Oliveira Silva
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Os saberes necessários à prática pedagógica do professor de Ciências do contexto Amazônico

Adriana Ramos dos Santos
- PDF
As Variações lexicais da palavra charque

Airton Santos de Souza Junior
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Escrita colaborativa on line: navegações digitais e literárias

Alan Henrique Oliveira de Almeida, João Carlos de Souza Ribeiro
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O Uso da Linguagem de Programação Voltada para as Crianças do 9º ano do Ensino Fundamental do Colégio Tiradentes Da Polícia Militar

Aldenor de Souza Leite Neto
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Tempos de Convergência: o uso das tecnologias digitais pelos acadêmicos da Ufac

Aleta Tereza Dreves
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Cenas da vida amazônica: recepção crítica e representações de identidade na obra de josé veríssimo

Aline Costa da Silva
- PDF
O poder ficcionalizador da fotografia e sua contribuição na construção das “identidades” acreana: uma análise semiótica do “Álbum do Rio Acre”

Allen Ferraz Lins
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A linguagem oral e escrita na pré-escola num contexto de letramento

Antonia Aparecida Lima Lopes
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A pichação escolar como gênero do discurso

Arthur Ribeiro Costa e Silva
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Abordagem histórica da educação popular: reflexões em torno do pensamento Freiriano

Atailson da Silva Lima
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A mitopoese na Amazônia

Auxiliadora dos Santos Pinto, Cesar Romero Cavalcanti de Albuquerque
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Infância: para além dos saberes e sentidos circunscritos

Carla Fernanda Teixeira Santana, Catiane Monteiro Pacheco Souza
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Projeto de arte: um estudo sobre a multidisciplinaridade

Carla Fernanda Teixeira Santana, Deiseane Silva Machado Santos
- PDF
Medicalização no ciclo básico de alfabetização: um estudo de caso

Catiane Monteiro Pacheco Souza, Deiseane Silva Machado Santos
- PDF
Debatendo Antropologia No Ensino Médio: práticas de educação a partir de experiência em sala de aula

Daniele Severo da Silva
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Idas e vindas nas Amazônias infinitas

Edilson Batista de Sá
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Relatos das relações de sociabilidades entre migrantes em Rolim de Moura

Elton Alves da Cunha
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A Amazônia e o Nordeste, as fronteiras elétricas à luz da Colonialidade do Poder – Estudo de Caso da Usina Hidrelétrica Belo Monte e Complexo Eólico do Cumbe

Érika Castilho Brasil
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Língua padrão, mídia e preconceito linguístico

Eunice Gomes da Silva, Adriana Alves de Lima
- PDF
Configurações narrativas: Amazônia Sul-Ocidental como locus de representação e imaginário

Francielle Maria Modesto Mendes, Francisco Aquinei Timóteo Queirós
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Aprendizagem dos alunos Síndrome de Down em contexto de Inclusão Escolar

Francisca de Moura Machado
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O Ensino da Matemática no Ensino Médio e a Educação Especial

Francisca de Moura Machado
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O PIBID como política de formação dos professores: refletindo sobre seu papel frente às práticas de Ensino do futuro professor da educação básica

Francisca do Nascimento Pereira Filha, Lúcia de Fátima Melo
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Florestania, modernidade e outras farsas do governo petista no Acre

Francisco Rodrigues Pedrosa
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Quem é a criança que chega na educação infantil?

Giane Lucélia Grotti
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Classe Hospitalar: : experiências formativas no Curso de Pedagogia da UFAC

Giane Lucélia Grotti, Joseane de Lima Martins
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No bonde do McLuhan: dinamizando as Teorias da Comunicação

Giselle Xavier d’Ávila Lucena, Jaine Araújo da Silva
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Em um eterno flanar: Ana Cristina César e a poética pela busca das identidades perdidas

Isamayra Junqueira de Lima
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Reflexões sobre a metodologia utilizada em sala de aula no ensino de matemática

Ita Zuleyma Dos Santos Culqui, Suelen da Silva Vinhorte
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“Speculae” e “Rumo à terra do Sem-fim”: um retrato da Amazônia em dois contos

Italo Pereira Dutra
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Mata virgem: a feminização do espaço amazônico nos relatos de viagem dos cronistas do século XVIII e XIX

Izis Melo da Silva
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Ampliando o olhar sobre a Educação Especial

Jeane Melriele Rodrigues Ferreira, Jéssica Kethryne Lustosa de Sousa
- PDF
Los zorros arguedianos y el drama de la resistencia cultural: emergencia y evolución de los nuevos actores sociales del Perú contemporáneo

Jesús José Diez Canseco Carranza
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Enchente no rio madeira em 2014 – os processos sociais sob um evento extremo

João Cesar Silveira da Costa, Pedro Abib Hecktheuer
- PDF
O papel da Igreja Católica na manutenção da ordem nos seringais

João Gonçalves da Silva Filho
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O estranho caso do Dr. Jekyll e Sr. Hyde: o duplo, o médico e o monstro

Jorge Cleibson França da Silva
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Representações do homem amazônico em À Margem da História, de Euclides da Cunha

Jorge Lucas Souza Monteiro
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Aspectos da Cultura Religiosa: sincretismo em Porto Velho

Josué Passos de Melo
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A literatura afro-brasileira: um ensino em questão

Klivy Ferreira dos Reis
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Os Sentidos do(a) Pesquisador(a) na Compreensão da Paisagem Cultural Amazônica

Klondy Lúcia de Oliveira Agra
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Construindo Autonomia Crítica a partir de estudos da Língua Inglesa

Laira Katryne Moraes Gerhardt, Daianne Severo da Silva
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Caso “Florestania”: a meteórica passagem de um “termo” na linguagem, nos sentidos, no imaginário e na “identidade” (?) de um povo

Lamlid Nobre de Souza
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O canto descolonizador de Maya Angelou: Uma análise de I know why the caged Bird Sings sob uma perspectiva pós-colonial

Laura Mariano de Christo, Miguel Nenevé
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Reflexos do colonialismo português no conto " A troca" da escritora cabo-verdiana Ondina Ferreira

Lisiane Oliveira e Lima Luiz
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Discurso oficial e discurso profissional para o atendimento psicológico de mulheres em situação de violência: antagonismo e incongruência

Madge Porto
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Origens e fronteiras do cosmos: o poder da palavra

Márcio Moreira Costa
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A Linguagem que se Constroi pela Linguagem no Filme Narradores de Javé

Maria Antonieta Pereira
- PDF
A cultura surda na escola inclusiva

Maria de Lourdes Vargas
- PDF
Letrando e comunicando: Um diálogo entre duas línguas

Maria de Lourdes Vargas
- PDF
Profissão Docente: visões de início de carreira

Maria José Nascimento Correia, Késsia de Lima Monteiro
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A Peregrinação dos Santos do Barroco pela Amazônia: Fé na Arte? Ou Arte na Fé?

Maria Nazaré Rodrigues Oliveira Dornellas
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A informática na escola: o uso do computador como recurso nos anos iniciais do ensino fundamental

Naiara de Souza Fernandes
- PDF
Investigando questões ortográficas e fonológicas nos quadrinhos nacionais

Natália Cristine Prado
- PDF
O método autobiográfico na prática pedagógica de formação docente

Patrícia Carvalho Redigulo
- PDF
A Amazônia e seu descobrimento: contradições e dramas referentes ao mito das amazonas na literatura de viagem do século XVI

Paulo Cesar Cedran
- PDF
O mítico nos discursos das Amazônias: uma análise dos primeiros cronistas

Rannife Augusta Carvalho Mastub de Oliveira
- PDF
Uma Interpretação das relações étnico-raciais na Amazônia Ocidental: Organizações Negras e Hierarquia Social em Porto Velho no Século XX

Sérgio Luiz de Souza, Leonardo Lucas Britto
- PDF
Discurso, Sujeito Escolares nas Obras de Foucault e Bakhtin

Simone da Silva Pinheiro
- PDF
O redesenho dos cursos de licenciatura em ciências biológicas e superior de tecnologia em gestão ambiental da UNINORTE/AC com base na matriz por competências

Solange Maria Chalub Bandeira Teixeira
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Análise acerca da historicidade socioeconômico e política do cenário amazônico, Manaus, Vila Bela, através da verossimilhança

Tatiana da Silva Andrade
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Para que e a quem serve (ou deve servir) uma Constituição? Reflexões em Sieyès, Lassalle, Hesse e Haberle

Tayson Ribeiro Teles
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A fala de Ulysses Guimarães no ato promulgador da Constituição de 1988: uma análise bakhtiniana

Tayson Ribeiro Teles
- PDF
Mulheres vivendo com hanseníase: as representações sociais da doença e o impacto na identidade

Vânia Damasceno Costa, Álex Augusto Ribeiro Brandão
- PDF
A Música Como Instrumento Orientador De Ensino Para Realização De Atividades Na Língua Materna

Vanilce Gomes de Sousa
- PDF
Relação escola - território no ensino do conceito biodiversidade. O que os alunos de um contexto rural colombiano sabem sobre a biodiversidade que os rodeia?

Yonier Alexander Orozco Marín
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