Macedo, S. S. de, Assumpção, E. M., & Moura, W. L. A. de. (2015). USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS AVALIATIVOS. TROPOS: COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA (ISSN: 2358-212X), 1(4). Recuperado de https://teste-periodicos.ufac.br/index.php/tropos/article/view/423