PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA AÇÕES EDUCATIVAS COM PISCICULTORES DE UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DO MARANHÃO
Palavras-chave:
piscicultura, educação ambiental, APA do MaracanãResumo
Neste trabalho objetivamos conhecer as percepções dos piscicultores que atuam em uma Unidade de Conservação do Maranhão para subsidiar ações educativas direcionadas para atividades produtivas em áreas protegidas. Entrevistas e rodas de conversas foram realizadas com 30 piscicultores que trabalham em uma área protegida de São Luís (Maranhão). Foram amostradas as espécies de peixes cultivadas na região com a identificação taxonômica feita em laboratório. Ações de Educação Ambiental foram encaminhadas com os piscicultores da região. Piscicultores expressaram pouca preocupação com os problemas ambientais associados à aquicultura, embora desenvolvam atividades de piscicultura com espécies exóticas na Unidade de Conservação. Foi constatado elevado número de piscicultores existentes na APA cultivando um ou dois tanques sem nenhum apoio técnico,indicando a necessidade de ações educativas para a sustentabilidade da piscicultura praticada na região. Nossas ações educativas focaram os seguintes aspectos: história da implantação da piscicultura na região, responsabilidade conjunta de toda a sociedade pelos problemas ambientais da região, princípios da aquicultura responsável, licença ambiental para a piscicultura, espécies nativas a serem cultivadas em áreas protegidas, importância de Unidades de Conservação para a manutenção da diversidade biológica e das condições de vida das comunidades humanas da região. Nossa pesquisa mostra uma correlação positiva entre a recepção da informação e a adoção de medidas específicas de gestão de aquicultura.história da implantação da piscicultura na região, responsabilidade conjunta de toda a sociedade pelos problemas ambientais da região, princípios da aquicultura responsável, licença ambiental para a piscicultura, espécies nativas a serem cultivadas em áreas protegidas, importância de Unidades de Conservação para a manutenção da diversidade biológica e das condições de vida das comunidades humanas da região. Nossa pesquisa mostra uma correlação positiva entre a recepção da informação e a adoção de medidas específicas de gestão de aquicultura.história da implantação da piscicultura na região, responsabilidade conjunta de toda a sociedade pelos problemas ambientais da região, princípios da aquicultura responsável, licença ambiental para a piscicultura, espécies nativas a serem cultivadas em áreas protegidas, importância de Unidades de Conservação para a manutenção da diversidade biológica e das condições de vida das comunidades humanas da região. Nossa pesquisa mostra uma correlação positiva entre a recepção da informação e a adoção de medidas específicas de gestão de aquicultura.importância de Unidades de Conservação para a manutenção da diversidade biológica e das condições de vida das comunidades humanas da região. Nossa pesquisa mostra uma correlação positiva entre a recepção da informação e a adoção de medidas específicas de gestão de aquicultura.importância de Unidades de Conservação para a manutenção da diversidade biológica e das condições de vida das comunidades humanas da região. Nossa pesquisa mostra uma correlação positiva entre a recepção da informação e a adoção de medidas específicas de gestão de aquicultura.
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